“职教高考”将成为高职招生主渠道。

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2月23日，教育部召开发布会介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。

（图片来源：教育部官网）

重庆等地开展“职教高考”试点

据了解，职教高考，是指职业教育的专门性高考，是相对于普通高考而言的，2013年，教育部印发了《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》，山东、江苏、江西、四川、重庆、福建、安徽等地已经对“职教高考”进行了试点。

2022年，教育部将在总结地方实践经验基础上，完善“职教高考”的顶层设计，更好地发挥“指挥棒”的作用。



一是加强考试制度和标准建设，确保考试严谨有序、安全规范、公平公正。
二是优化“文化素质+职业技能”结构比例和组织方式，为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。
三是扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例，使“职教高考”成为高等职业教育招生，特别是职业本科学校招生的主渠道。


推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度，改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的问题，中考分流压力和“教育焦虑”得到有效缓解，职业教育中高本一体化培养模式基本形成。

遴选建设10所左右高水平
职业本科教育示范学校

另外，教育部要制定指导意见，完善职业本科学校设置标准和专业设置办法，遴选建设10所左右高水平职业本科教育示范学校。并支持符合条件的国家“双高计划”建设单位独立升格为职业本科学校，支持符合产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专科层次高等职业学校，升级部分专科专业，试办职业本科教育。据了解，目前全国专升本的比例已达20%，下一步，教育部将力争让更多的职业学校毕业生接受高质量的职业本科教育。

此外，教育部还计划用3到5年时间，建成1000所左右的国家级优质中职学校。未来，“职教高考”将成为高职招生主渠道。